{"id":26413,"date":"2023-06-23T10:50:23","date_gmt":"2023-06-23T13:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog-staging.iclinic.com.br\/?p=26413"},"modified":"2025-09-16T14:40:48","modified_gmt":"2025-09-16T17:40:48","slug":"desafios-das-mulheres-na-medicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/desafios-das-mulheres-na-medicina\/","title":{"rendered":"Desafios das mulheres na medicina: quais s\u00e3o e como super\u00e1-los?"},"content":{"rendered":"

Esta \u00e9 uma coluna de opini\u00e3o da Dra. Paula Yume S. S. Corr\u00eaa, graduada em medicina pela USP, especialista em dermatologia e cirurgi\u00e3 de Mohs pela SBD, al\u00e9m de gestora do seu pr\u00f3prio consult\u00f3rio. Neste artigo, ela d\u00e1 seu ponto de vista sobre os desafios das mulheres na medicina. O texto e as opini\u00f5es inclu\u00eddas neste conte\u00fado n\u00e3o refletem, necessariamente, a opini\u00e3o da iClinic.<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n

O <\/span>Conselho Federal de Medicina divulgou<\/span><\/a> recentemente que, em 20 anos, o n\u00famero de mulheres que exercem a medicina no Brasil dobrou. No grupo de at\u00e9 34 anos, as mulheres j\u00e1 s\u00e3o maioria, acompanhando um fen\u00f4meno global.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O maior acesso de mulheres \u00e0 carreira m\u00e9dica \u00e9, indubitavelmente, uma vit\u00f3ria.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Contudo, apesar dos n\u00fameros mostrarem uma crescente na quantidade de ingressos femininos no ambiente m\u00e9dico, devemos ter em mente que <\/span>at\u00e9 1960, apenas cerca de 60 anos atr\u00e1s, a medicina no Brasil era exercida majoritariamente por homens.\u00a0\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ou seja, historicamente falando, essa mudan\u00e7a no perfil demogr\u00e1fico das faculdades de Medicina \u00e9 recente, enquanto as mudan\u00e7as necess\u00e1rias para a adapta\u00e7\u00e3o do ambiente m\u00e9dico e cultural a essa nova organiza\u00e7\u00e3o, ocorrem de maneira mais lenta.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c9 isso que iremos abordar neste artigo. Boa leitura!\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Os 4 principais desafios das mulheres na medicina<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h2>\n

1. O acesso \u00e0 gradua\u00e7\u00e3o<\/span><\/b><\/span><\/h3>\n

A constru\u00e7\u00e3o social da identidade pessoal, que come\u00e7a na inf\u00e2ncia, n\u00e3o ocorre nas mesmas condi\u00e7\u00f5es e formas para homens e mulheres.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Infelizmente, a educa\u00e7\u00e3o feminina dom\u00e9stica e escolar ocidental ainda favorece e, por vezes, at\u00e9<\/span> estimula a inseguran\u00e7a intelectual, emocional e financeira feminina<\/span><\/b>.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

N\u00e3o raramente tamb\u00e9m, durante os anos escolares, <\/span>no desenvolvimento feminino, h\u00e1 uma menor valoriza\u00e7\u00e3o de qualidades como destreza, habilidade manual ou intelig\u00eancia espacial<\/span><\/b>, que terminam por ter seu desenvolvimento pouco estimulado em rela\u00e7\u00e3o aos seus pares masculinos.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

E esses s\u00e3o atributos que, futuramente na vida feminina, s\u00e3o diferenciais em \u00e1reas m\u00e9dicas com procedimentos manuais, como as \u00e1reas cir\u00fargicas.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, outras caracter\u00edsticas individuais consideradas favor\u00e1veis para cargos de poder, tais como personalidade “forte”, autocontrole, mente questionadora, capacidade de lideran\u00e7a e uma certa agressividade, <\/span>s\u00e3o vistas como positivas quando presentes nos homens, mas como atributos estranhos \u00e0 personalidade da mulher.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Nessa \u00faltima situa\u00e7\u00e3o, inclusive, chega a provocar d\u00favidas, para algumas pessoas, quanto \u00e0 feminilidade da mulher, sendo essas caracter\u00edsticas, consequentemente, reprimidas por pais, professores, colegas e at\u00e9 pela pr\u00f3pria crian\u00e7a, que introjeta essa sombra negativa sobre tais atributos.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Para entender a influ\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o feminina nas suas decis\u00f5es de carreira subsequentes, \u00e9 importante refletir sobre como ocorre o processo de escolha da forma\u00e7\u00e3o profissional de um sujeito.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Processo de escolha da forma\u00e7\u00e3o profissional<\/span><\/b>
\n<\/span><\/h4>\n

\u00c0 primeira vista, o processo de tomada de decis\u00e3o quanto \u00e0 trajet\u00f3ria educacional a ser seguida<\/span> aparenta se basear em prefer\u00eancias e interesses pessoais.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Todavia, na realidade, essas escolhas decorrem de uma mistura entre as aspira\u00e7\u00f5es pessoais e expectativas individuais, influenciadas fortemente – e, muitas vezes, de maneira impercept\u00edvel – por <\/span>estruturas sociais.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Essas estruturas nas quais o sujeito se insere, incluem a <\/span>classe social, cultural e econ\u00f4mica<\/span><\/b>, assim como as expectativas da pr\u00f3pria sociedade em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 etnia ou g\u00eanero de um indiv\u00edduo no \u00e2mbito do mercado de trabalho.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

E essas ideias s\u00e3o embutidas na mente do jovem durante sua trajet\u00f3ria educacional dentro do contexto hist\u00f3rico e social em que o indiv\u00edduo se insere.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ou seja, o contexto no qual uma pessoa se desenvolve e a id\u00e9ia social dos pap\u00e9is que supostamente s\u00e3o naturais a esse sujeito ir\u00e3o influenciar indiretamente nas escolhas que esse indiv\u00edduo ir\u00e1 optar, por exemplo, em rela\u00e7\u00e3o a qual carreira escolher.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Resumidamente, <\/span>a aparente ilus\u00e3o de liberdade de escolha de um indiv\u00edduo est\u00e1 relacionada \u00e0 posi\u00e7\u00e3o que essa pessoa ocupa <\/span><\/b>dentro de uma contexto hist\u00f3rico-\u00e9tnico-g\u00eanero-social.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

2. Durante a gradua\u00e7\u00e3o<\/span><\/b><\/span><\/h3>\n

Embora, conforme falamos, os n\u00fameros levantados mostrem que o acesso e a perman\u00eancia das mulheres no curso de medicina j\u00e1 n\u00e3o sejam mais formas t\u00e3o significativas de discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero, \u00e9 ing\u00eanuo pensar que esse tipo de desigualdade n\u00e3o seja ainda perpetuado de outras maneiras veladas dentro do ambiente m\u00e9dico.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No contexto da educa\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior, como nas faculdades de medicina e resid\u00eancia m\u00e9dica, nem sempre as manifesta\u00e7\u00f5es de poder se d\u00e3o pela via \u00f3bvia da repress\u00e3o.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em seu artigo \u201cForma\u00e7\u00e3o das mulheres nas escolas de medicina\u201d, Rebeca Contrera \u00c1vila salienta que \u00e9 preciso notar a presen\u00e7a de toda uma rede de ensinamentos dentro do ambiente acad\u00eamico que, de forma aparentemente inocente e at\u00e9 inconsciente, constr\u00f3i identidades, pr\u00e1ticas e refor\u00e7a estere\u00f3tipos.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c9 preciso estar atento a \u201c<\/span>gestos \u2018tolerantes\u2019 e (…) \u00e0s concess\u00f5es que mant\u00eam determinados sujeitos e pr\u00e1ticas em lugares e fun\u00e7\u00f5es socialmente demarcados como \u2018naturais\u2019 a este ou \u00e0quele g\u00eanero<\/span><\/b>\u201d, atuando na manuten\u00e7\u00e3o da discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Iniciando j\u00e1 durante a gradua\u00e7\u00e3o de medicina, estere\u00f3tipos sexistas e discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero impactam negativamente na forma\u00e7\u00e3o das mulheres m\u00e9dicas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Muitas vezes passando de forma inofensiva,<\/span> alguns hinos de faculdades e peri\u00f3dicos estudantis com s\u00e1tiras de ideologias machistas<\/span><\/b>, objetificam mulheres e reduzem sua import\u00e2ncia a pap\u00e9is estereotipados, ajudando a perpetuar o preconceito de g\u00eanero.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Participa\u00e7\u00e3o em n\u00facleos acad\u00eamicos<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h4>\n

A facilidade de forma\u00e7\u00e3o de n\u00facleos compostos em sua maioria por homens em algumas institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas, como associa\u00e7\u00f5es atl\u00e9ticas ou centros acad\u00eamicos, favorece tamb\u00e9m, pela pr\u00f3pria estrutura de forma\u00e7\u00e3o desses grupos, a conviv\u00eancia com pensamentos un\u00edssonos masculinos, ecoando coment\u00e1rios machistas presencial ou virtualmente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A maior participa\u00e7\u00e3o feminina recente em cargos de \u201cpoder\u201d acad\u00eamico dentro dessas institui\u00e7\u00f5es, tem dilu\u00eddo esse discurso, mas que ainda sim permanece aos ouvidos atentos.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ainda segundo o artigo \u201cForma\u00e7\u00e3o das mulheres nas escolas de medicina\u201d, uma pesquisa realizada por Lempp e Seale com estudantes de uma escola de Medicina brit\u00e2nica constatou que:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cApesar de os estudantes afirmarem n\u00e3o haver diferen\u00e7as de g\u00eanero nas experi\u00eancias vivenciadas durante a forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, os estudantes de ambos os sexos revelaram a exist\u00eancia de estere\u00f3tipos de g\u00eanero estruturais atrav\u00e9s de suas pr\u00f3prias posturas e falas.\u00a0<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por exemplo, <\/span><\/i>a maioria dos estudantes entrevistados nessa pesquisa tem interiorizada a ideia de que a cirurgia \u00e9 uma especialidade dominada por homens porque exige maior for\u00e7a e resist\u00eancia f\u00edsica<\/span><\/i><\/b>.\u00a0<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ao mesmo tempo, dizem tamb\u00e9m que h\u00e1 uma s\u00e9rie de qualidades que as mulheres trouxeram para a medicina e que algumas especialidades respondem melhor a elas, como Pediatria, Ginecologia e Obstetr\u00edcia.\u201d\u00a0<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n

A ideia de que algumas especialidades m\u00e9dicas seriam preferenciais para esse ou aquele g\u00eanero poderia ser explicada pelo fen\u00f4meno social da \u201cperman\u00eancia dentro da mudan\u00e7a e pela mudan\u00e7a\u201d, explicado por Bourdieu, conforme refor\u00e7a \u00c1vila.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A autora esclarece que quando uma profiss\u00e3o (ou determinada posi\u00e7\u00e3o profissional) se feminiza, ocorre paralelamente uma deser\u00e7\u00e3o por parte dos homens.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Isso porque,<\/span> ao se tornar mais feminina, essa profiss\u00e3o passa tamb\u00e9m a ser menos valorizada social, econ\u00f4mica e intelectualmente<\/span><\/b>, ou seja, passa a ser vista como inferior.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Esse fen\u00f4meno pode ser percebido em \u00e1reas de apelo est\u00e9tico como dermatologia e cirurgia pl\u00e1stica, ou \u00e1reas vistas tipicamente como femininas, como ginecologia e pediatria.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e1 na \u00e1rea acad\u00eamica, os estere\u00f3tipos de g\u00eanero s\u00e3o recorrentemente repassados pelo pr\u00f3prio corpo docente, masculino e at\u00e9 feminino, que tiveram sua forma\u00e7\u00e3o em \u00e9pocas nas quais o preconceito de g\u00eanero era ainda mais arraigado na cultura m\u00e9dica do que atualmente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por desconhecerem outra maneira ou pela resist\u00eancia em se atualizar, insistem em manter discursos retr\u00f3grados e influenciam escolhas de estudantes ainda jovens, em processo de forma\u00e7\u00e3o identit\u00e1ria e profissional, e vulner\u00e1veis a opini\u00f5es de quem consideram mais experientes.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em algumas situa\u00e7\u00f5es, as estudantes s\u00e3o aconselhadas de tal maneira que muitas s\u00e3o <\/span>levadas a pensar que nem todas as especialidades s\u00e3o adequadas para uma mulher <\/span><\/b>(especialmente para uma mulher que \u00e9 ou pretende ser m\u00e3e).\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Durante os anos iniciais de forma\u00e7\u00e3o, tais conselhos podem ser um fator determinante para o encaminhamento futuro de suas carreiras.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ao alcan\u00e7arem o final da gradua\u00e7\u00e3o, as estudantes de medicina precisam passar por uma nova prova\u00e7\u00e3o: a escolha da resid\u00eancia m\u00e9dica.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A presen\u00e7a masculina na profiss\u00e3o m\u00e9dica aumenta nas faixas et\u00e1rias mais elevadas, atingindo o percentual m\u00e1ximo de 79% no grupo acima dos 70 anos.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O mesmo acontece conforme se sobe na hierarquia das especialidades m\u00e9dicas ou da \u00e1rea acad\u00eamica.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Seja pelo fato de que antigamente havia menor presen\u00e7a feminina nas faculdades m\u00e9dicas, seja pela dificuldade que as mulheres enfrentam para ascender na carreira, essa desigualdade acaba por <\/span>limitar o acesso de mulheres a muitos cargos de prest\u00edgio e melhor remunera\u00e7\u00e3o<\/span><\/b>, muitas vezes alcan\u00e7ados apenas em idades mais avan\u00e7adas.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A menor quantidade de modelos femininos mais velhos a serem seguidos pelas jovens m\u00e9dicas influencia na hora da escolha do acesso \u00e0 resid\u00eancia m\u00e9dica, com uma menor quantidade de candidatas do g\u00eanero feminino em rela\u00e7\u00e3o ao masculino optando, por exemplo, por carreiras cir\u00fargicas, \u00e1reas ainda com poucas mulheres em cargos de poder acad\u00eamico, embora o interesse de ambos os sexos pela \u00e1rea pare\u00e7a ser igual.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Assim, essa baixa representatividade feminina funciona como uma<\/span> barreira sutil \u00e0 ascens\u00e3o das mulheres em ritmo de igualdade com os homens<\/span><\/b>, reproduzindo espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o demarcados pelo sexo, tendo em vista que medicina \u00e9 uma das carreiras que ainda relaciona idade com experi\u00eancia e compet\u00eancia, principalmente em ambientes acad\u00eamicos.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Dessa maneira, perpetua-se a dist\u00e2ncia entre os g\u00eaneros, apesar das mudan\u00e7as no acesso \u00e0 medicina conquistadas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

3. Acesso \u00e0 resid\u00eancia m\u00e9dica<\/span><\/b><\/span><\/h3>\n

\"desafios<\/p>\n

Maternidade: \u00e9 uma barreira?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h4>\n

A pr\u00f3pria estrutura do processo de sele\u00e7\u00e3o para a resid\u00eancia, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e carreira acad\u00eamica pode atuar como instrumento de discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No processo de sele\u00e7\u00e3o da resid\u00eancia m\u00e9dica, que por si s\u00f3 \u00e9 extremamente competitivo e exigente, posso dizer, por experi\u00eancia pr\u00f3pria, que j\u00e1 durante a entrevista somos questionadas por chefes de departamento ou outros membros da equipe de sele\u00e7\u00e3o,<\/span> se desejamos ser m\u00e3es ou temos risco de engravidar durante a resid\u00eancia m\u00e9dica.\u00a0\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Mulheres que fazem op\u00e7\u00e3o pela maternidade n\u00e3o s\u00e3o consideradas pelos professores e mentores como estudantes de alto potencial produtivo acad\u00eamico e, em algumas resid\u00eancias m\u00e9dicas, provavelmente n\u00e3o passar\u00e3o no exigente crivo do processo de sele\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Desgosto em rela\u00e7\u00e3o ao afastamento durante a licen\u00e7a maternidade <\/span><\/b>de residentes m\u00e9dicas, que, diga-se de passagem \u00e9 um direito, al\u00e9m de coment\u00e1rios de falso cunho biol\u00f3gico, como lentifica\u00e7\u00e3o do racioc\u00ednio decorrente das altera\u00e7\u00f5es hormonais da gesta\u00e7\u00e3o, s\u00e3o usados como justificativas n\u00e3o oficiais para a rejei\u00e7\u00e3o de mulheres que planejam a maternidade.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ainda que n\u00e3o seja um crit\u00e9rio legitimamente v\u00e1lido, <\/span>a maternidade (e n\u00e3o a paternidade) torna-se o primeiro fator de corte no processo de sele\u00e7\u00e3o<\/span><\/b>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Apoiados em valores e hierarquias machistas, os processos de sele\u00e7\u00e3o utilizam estrat\u00e9gias que prejudicam as mulheres e refor\u00e7am os estere\u00f3tipos de g\u00eanero.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Como consequ\u00eancia, receosas de serem subestimadas pelos examinadores ou por seus futuros orientadores e mentores, <\/span>as mulheres adiam ao m\u00e1ximo a decis\u00e3o pela maternidade.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

O pre\u00e7o que se cobra que as mulheres paguem para ascender na carreira \u00e9 extremamente elevado. Elas s\u00e3o indiretamente for\u00e7adas a escolher de uma forma que a maioria dos homens n\u00e3o \u00e9 exigida a escolher.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Dessa maneira, muitas mulheres que t\u00eam desejo de ser m\u00e3es, optam por renunciar \u00e0 maternidade, tempor\u00e1ria ou permanentemente, ou escolhem – de maneira consciente ou inconsciente – especialidades nas quais esse equil\u00edbrio aparente ser mais f\u00e1cil.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em certas ocasi\u00f5es, elas <\/span>desistem de carreiras com forma\u00e7\u00e3o excessivamente longa ou exigente, que muitas vezes s\u00e3o as de maior prest\u00edgio<\/span><\/b> e remunera\u00e7\u00e3o, como as \u00e1reas cir\u00fargicas.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Cabe ressaltar aqui que, em muitos casos, esse crivo de sele\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 sequer percebido pelas pr\u00f3prias estudantes de medicina, que<\/span> veem como algo natural optarem por carreiras com maior flexibilidade de hor\u00e1rios<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por\u00e9m, deve-se refletir que esse pensamento, provavelmente, sequer ocorre para seus pares masculinos, sendo esse um importante exemplo de como ocorre<\/span> o machismo estrutural na \u00e1rea m\u00e9dica.\u00a0\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Sem fornecer apoio ativo \u00e0 maternidade, institui\u00e7\u00f5es de ensino desatualizadas t\u00eam atuado como agentes promotores de barreiras para a progress\u00e3o das carreiras femininas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A principal dessas barreiras tem sido a falta de acolhimento institucional para que as mulheres consigam <\/span>combinar um longo e exigente processo de forma\u00e7\u00e3o com a constru\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Quando n\u00e3o desestimula o acesso, a antecipa\u00e7\u00e3o da dificuldade de equilibrar a maternidade com uma vida profissional demandante leva muitas mulheres a postergar a gesta\u00e7\u00e3o para idades mais avan\u00e7adas (e de maior risco para ela e o beb\u00ea) ou <\/span>escolher entre maternidade ou ascens\u00e3o na carreira m\u00e9dica<\/span><\/b>.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A realidade \u00e9 que o matrim\u00f4nio e a maternidade ainda t\u00eam suas responsabilidades de entrega emocional, temporal, log\u00edstica e at\u00e9 financeira – quando se lembra que a profissional aut\u00f4noma n\u00e3o tem direito \u00e0 remunera\u00e7\u00e3o na licen\u00e7a-maternidade – recaindo majoritariamente sobre o sexo feminino.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Associadas \u00e0 completa falta de estrutura de suporte institucional, como aus\u00eancia de creches ou salas de lacta\u00e7\u00e3o em hospitais ou congressos, a estrutura educacional m\u00e9dica atua como mais um protagonista na perpetua\u00e7\u00e3o da desigualdade de g\u00eanero.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Modelos femininos\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h4>\n

Novamente durante a resid\u00eancia m\u00e9dica, a escassa presen\u00e7a de mulheres acad\u00eamicas em cargos de prest\u00edgio nas especialidades implica em <\/span>menores chances de residentes mulheres conseguirem uma orientadora do sexo feminino<\/span><\/b>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A import\u00e2ncia de modelos femininos como mentoras n\u00e3o deve ser subestimada.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Conselheiros podem ajudar ou prejudicar as carreiras de um estudante, e<\/span> as mulheres poder\u00e3o estar em desvantagem ao ficarem sob a orienta\u00e7\u00e3o de um mentor que tenha preconceitos de g\u00eanero<\/span><\/b>, al\u00e9m de estarem mais expostas a situa\u00e7\u00f5es de ass\u00e9dio moral ou sexual.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A pr\u00f3pria rela\u00e7\u00e3o hier\u00e1rquica implicada em estruturas de poder dentro do ambiente acad\u00eamico, como ocorre entre orientadores homens e residentes mulheres, facilita a ocorr\u00eancia desses ass\u00e9dios.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ao mesmo tempo, esse degrau de poder <\/span>torna mais dif\u00edcil a den\u00fancia desse tipo de abuso<\/span><\/b>, por receio de repres\u00e1lias ou preju\u00edzo na forma\u00e7\u00e3o, o que n\u00e3o raramente ocorre no campo da medicina, pela minha viv\u00eancia.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A falta de educa\u00e7\u00e3o de residentes sobre<\/span> como se portar em situa\u00e7\u00f5es de abuso<\/span><\/b>, assim como a aus\u00eancia de uma rede de apoio e o receio de a den\u00fancia n\u00e3o resultar em consequ\u00eancias efetivas, agrava ainda mais o cen\u00e1rio da subnotifica\u00e7\u00e3o dos ass\u00e9dios morais e sexuais no campo m\u00e9dico.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Outra situa\u00e7\u00e3o recorrente s\u00e3o mentores e orientadores de mentalidade machista, tanto homens como mulheres, que deixam de escolher estudantes femininas para serem suas orientandas ou as pressionam para evitar a maternidade durante a realiza\u00e7\u00e3o de uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, mestrado ou doutorado, por acreditarem que<\/span> mulheres que t\u00eam filhos n\u00e3o dar\u00e3o conta de uma forma\u00e7\u00e3o de longo prazo <\/span><\/b>ou n\u00e3o ser\u00e3o capazes de satisfazer as exig\u00eancias do campo de pesquisa.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

4. Acesso ao mercado de trabalho<\/span><\/b><\/h3>\n

Quando, apesar de todos os percal\u00e7os, as mulheres conseguem se formar como m\u00e9dicas e especialistas, elas encontram um novo desafio, que \u00e9 a entrada no mercado de trabalho com estere\u00f3tipos sexistas e determina\u00e7\u00f5es sociais que atribuem ao trabalho do homem um peso e valor maior do que o trabalho da mulher.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Segundo Pringle, <\/span>o fen\u00f3tipo masculino inspira 25% a mais de confian\u00e7a do que o feminino<\/span><\/b>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Isso significa que, para qualquer cargo que se candidate, uma mulher precisa mostrar ser, pelo menos,<\/span> 25% mais capacitada do que seu concorrente masculino<\/span><\/b> para ter as mesmas chances de sucesso.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ainda hoje, em ambiente hospitalar, muitas de n\u00f3s, m\u00e9dicas, ainda somos confundidas com enfermeiras, uma vez que antigamente apenas homens poderiam ter o t\u00edtulo de m\u00e9dico.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Outra situa\u00e7\u00e3o que, na minha experi\u00eancia, \u00e9 muito sub-relatada no mercado de trabalho m\u00e9dico feminino, \u00e9 a <\/span>quantidade de ass\u00e9dios sofridos pelas m\u00e9dicas<\/span><\/b>, seja por outros m\u00e9dicos, seja por pacientes.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O <\/span>ass\u00e9dio por outros m\u00e9dicos <\/span><\/b>vai ao encontro de uma estrutura social e cultural machista que ainda permanece no pa\u00eds e que penetra todas as formas de rela\u00e7\u00e3o social, inclusive as de colegas de profiss\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e1 o <\/span>ass\u00e9dio sofrido por meio de pacientes<\/span><\/b> encontra outro n\u00edvel de complexidade.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A era digital facilitou a busca e o acesso a profissionais de todas as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o, n\u00e3o sendo a medicina diferente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ademais, as pr\u00f3prias m\u00eddias sociais tornaram-se uma ferramenta imprescind\u00edvel de <\/span>marketing profissional<\/span><\/a>: o m\u00e9dico se utiliza delas para marcar sua presen\u00e7a no mundo digital, obter pacientes e distribuir seu conhecimento.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Os pacientes, por sua vez, <\/span>conseguem facilmente encontrar um profissional de seu interesse <\/span><\/b>e obter dados objetivos acerca da forma\u00e7\u00e3o educacional, locais de atendimento e meios de comunica\u00e7\u00e3o do m\u00e9dico.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O outro lado da moeda, no entanto, \u00e9 que essa facilidade de acesso tamb\u00e9m favorece o ass\u00e9dio.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No meu caso, por exemplo, j\u00e1 fui v\u00edtima de situa\u00e7\u00f5es como ser abordada em redes sociais por pacientes atendidos por mim em um servi\u00e7o terceirizado <\/span>recebendo mensagens de cunho n\u00e3o profissional, por exemplo, propondo encontros rom\u00e2nticos.\u00a0\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Cabe ressaltar que \u00e1rea da Dermatologia, minha \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o, aborda o atendimento de queixas de pele, unhas, cabelos e mucosas e, por conseguinte, <\/span>envolve o exame de todas as \u00e1reas do corpo para o diagn\u00f3stico preciso e proposta de tratamento<\/span><\/b>, como \u00e9 o caso das regi\u00f5es genitais, em especial quando a queixa do paciente envolve essa \u00e1rea.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"desafio<\/p>\n

Alguns pacientes se utilizam dessa peculiaridade da \u00e1rea dermatol\u00f3gica para agendar consultas e realizar o ass\u00e9dio durante o atendimento m\u00e9dico, como j\u00e1 ocorreu comigo.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Durante o atendimento, esses assediadores muitas vezes realizam coment\u00e1rios inadequados acerca da apar\u00eancia da m\u00e9dica, questionam sobre sua vida pessoal, ou utilizam-se de vocativos “carinhosos” ou estereotipados, levando a uma situa\u00e7\u00e3o de constrangimento.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Recorrentemente tamb\u00e9m, realizam consultas frequentes com queixas genitais para que o exame da regi\u00e3o genital seja feito repetidamente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Durante o exame f\u00edsico dermatol\u00f3gico – que envolve sempre observa\u00e7\u00e3o e palpa\u00e7\u00e3o da pele para notar altera\u00e7\u00f5es de textura, por exemplo – alguns pacientes masculinos chegam inclusive a apresentar ere\u00e7\u00e3o peniana e, em casos extremos, podem chegar a realizar masturba\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Apesar de ser percept\u00edvel durante a consulta m\u00e9dica a inespecificidade das queixas, a aus\u00eancia de altera\u00e7\u00f5es dermatol\u00f3gicas genitais ao exame f\u00edsico ou a falta de evolu\u00e7\u00e3o na melhora dos supostos quadros com o tratamento proposto, comumente as m\u00e9dicas n\u00e3o conseguem se desvencilhar de realizarem o atendimento desses pacientes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Infelizmente, situa\u00e7\u00f5es de ass\u00e9dio como essas em nossos locais de trabalho n\u00e3o s\u00e3o incomuns, principalmente no contexto de m\u00e9dicas rec\u00e9m-formadas. A grande maioria de n\u00f3s ou j\u00e1 passou por isso, ou conhece algu\u00e9m que esteve na situa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Atuando em cl\u00ednicas de terceiros, as m\u00e9dicas rec\u00e9m-formadas se encontram em uma posi\u00e7\u00e3o delicada de, simultaneamente, n\u00e3o serem propriet\u00e1rias dos meios de atendimento e n\u00e3o terem a prote\u00e7\u00e3o de direitos trabalhistas em casos de demiss\u00e3o.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Todo esse contexto inibe a recusa de atendimentos mesmo em situa\u00e7\u00f5es de desconforto, por receio de serem desligadas do seu local de atendimento, aliado a uma ideologia social que n\u00e3o \u00e9 diferente no ambiente m\u00e9dico, de que \u00e9 necess\u00e1rio que a mulher (e v\u00edtima) justifique seu desconforto de maneira objetiva para solicitar o n\u00e3o-atendimento de um paciente, apesar do fato de que muitas dessas situa\u00e7\u00f5es de ass\u00e9dio ocorrem no contexto de percep\u00e7\u00f5es comportamentais que s\u00e3o, por defini\u00e7\u00e3o, subjetivas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Resumindo, \u00e9 preciso que se chegue a uma<\/span> situa\u00e7\u00e3o extrema para que a mulher e m\u00e9dica tenha argumentos para recusar um atendimento ao seu empregador.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Soma-se a isso o agravante de que muitas cl\u00ednicas de atendimento de conv\u00eanios m\u00e9dicos evitam recusar atendimento (n\u00e3o emergencial) a um paciente por receio de consequ\u00eancias legais e perda da associa\u00e7\u00e3o com a empresa de conv\u00eanios.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Na tentativa de contornar a situa\u00e7\u00e3o, agendam o paciente para outro(a) profissional e, assim, perpetuam a impunidade de situa\u00e7\u00f5es como essa e colocam sob risco uma nova m\u00e9dica.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ainda dentro do contexto de ass\u00e9dio, vale ressaltar outro ponto de diferen\u00e7a entre os atendimentos m\u00e9dicos femininos e masculinos.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Consult\u00f3rios m\u00e9dicos individuais, ao contr\u00e1rio de cl\u00ednicas, geralmente contam apenas com o profissional e uma secret\u00e1ria, que n\u00e3o raramente tamb\u00e9m \u00e9 do sexo feminino.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por receio de uma maior vulnerabilidade, as m\u00e9dicas mulheres acabam buscando consult\u00f3rios em pr\u00e9dios, ao inv\u00e9s de casas, para contar com uma camada extra de seguran\u00e7a na portaria, com obten\u00e7\u00e3o do cadastro do paciente por exemplo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, evita-se atendimentos de pacientes masculinos desconhecidos em hor\u00e1rios avan\u00e7ados ao final do dia, nos quais, muitas vezes, a secret\u00e1ria que trabalha em regime CLT, pode n\u00e3o estar mais presente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Essas s\u00e3o preocupa\u00e7\u00f5es sobre as quais as m\u00e9dicas mulheres refletem na hora de decidir o local de trabalho, mas que muito provavelmente sequer passam pela mente masculina.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No meu pr\u00f3prio consult\u00f3rio, j\u00e1 me vi na situa\u00e7\u00e3o de ter o agendamento de um assediador atendido por mim em outro servi\u00e7o e que, novamente, me procurou ap\u00f3s encontrar meu endere\u00e7o na internet.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Nesses momentos, n\u00f3s m\u00e9dicas nos vemos, muitas vezes, impelidas a realizar o atendimento por receio de sofrer agress\u00e3o, nos colocando em posi\u00e7\u00e3o de risco.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

No meu caso, mesmo o fato de estar em um pr\u00e9dio n\u00e3o garantiria minha seguran\u00e7a.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ap\u00f3s meu relato do ocorrido \u00e0 administra\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio, fui informada pelo s\u00edndico de que n\u00e3o poderiam impedir a entrada ao edif\u00edcio, caso o mesmo buscasse outra unidade do pr\u00e9dio que n\u00e3o a minha, apesar do f\u00e1cil acesso entre as diferentes unidades.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O que fazer, ent\u00e3o, em uma situa\u00e7\u00e3o como essa? A verdade \u00e9 que n\u00f3s m\u00e9dicas somos completamente despreparadas para lidar com situa\u00e7\u00f5es de abuso na \u00e1rea m\u00e9dica.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

N\u00e3o h\u00e1 nenhuma forma de orienta\u00e7\u00e3o ou ensinamento, seja durante os muitos anos de forma\u00e7\u00e3o – que em sua totalidade, contando a gradua\u00e7\u00e3o, resid\u00eancia m\u00e9dica e subespecializa\u00e7\u00f5es, somam mais de 10 anos – seja pelos conselhos regionais e nacionais de medicina.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A grande maioria das m\u00e9dicas mulheres simplesmente tenta afastar-se do assediador, sem gerar consequ\u00eancias legais para este.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, muitas de n\u00f3s somos culpabilizadas por empregadores ou administradores dos edif\u00edcios por termos “permitido” o atendimento de assediadores, colocando sobre as v\u00edtimas a responsabilidade por serem assediadas, tal como ocorre em outros contextos de abuso.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ao buscar aux\u00edlio profissional com outros m\u00e9dicos experientes na \u00e1rea de direitos m\u00e9dicos, fui orientada (por profissionais homens, cabe a ressalva) a apenas tentar desestimular o acesso do paciente ao meu consult\u00f3rio, me removendo de formas eletr\u00f4nicas de acesso ou me tornando indispon\u00edvel ao atendimento.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ou seja, deveria prejudicar minha forma de publicidade mais eficiente para me poupar.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Trata-se de mais uma nova maneira de preju\u00edzo da v\u00edtima para compensar o total despreparo da sociedade e institui\u00e7\u00f5es para lidar com acontecimentos assim.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A realiza\u00e7\u00e3o de um boletim de ocorr\u00eancia de stalking (persegui\u00e7\u00e3o) \u2013 uma vit\u00f3ria recente, principalmente para v\u00edtimas femininas, sancionada apenas em abril de 2021 – foi desencorajada por conselhos de advogados pelo fato de que a \u00fanica prova sobre os ocorridos seriam os prontu\u00e1rios m\u00e9dicos, que no caso s\u00e3o realizados pela pr\u00f3pria m\u00e9dica, enfraquecendo sua for\u00e7a legal.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Percebe-se aqui uma sequ\u00eancia de falhas do sistema e da sociedade em proteger m\u00e9dicas v\u00edtimas de ass\u00e9dio no atendimento m\u00e9dico, reproduzindo de maneira similar o que ocorre com mulheres na sociedade de forma geral.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A triste verdade \u00e9 que mulheres m\u00e9dicas encontram-se desamparadas em situa\u00e7\u00e3o de ass\u00e9dio durante todo o seu trajeto profissional.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m da j\u00e1 mencionada completa falta de abordagem sobre ass\u00e9dio nas institui\u00e7\u00f5es de ensino, as experi\u00eancias negativas de muitas estudantes de medicina com casos de ass\u00e9dio no ambiente acad\u00eamico, que s\u00e3o arquivados pelas pr\u00f3prias universidades, dificultam que se encontre uma solu\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A tudo isso somam-se entraves como o fato de a consulta m\u00e9dica ser realizada de formas individual e sigilosa, o prontu\u00e1rio m\u00e9dico ser produzido pela pr\u00f3pria m\u00e9dica e a falta de apoio institucional por conselhos de medicina – que servem para fiscalizar apenas a atua\u00e7\u00e3o do m\u00e9dico, e n\u00e3o do paciente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Conclus\u00e3o<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Percebe-se que, infelizmente, o simples (e ao mesmo tempo complexo) acesso de mulheres a \u00e1reas at\u00e9 ent\u00e3o majoritariamente masculinas como a medicina s\u00e3o ganhos que, sozinhos, <\/span>n\u00e3o s\u00e3o o suficiente para tornar os pap\u00e9is masculinos e femininos igualit\u00e1rios <\/span><\/b>e n\u00e3o devem esconder a fragilidade das conquistas e a persist\u00eancia das desigualdades de g\u00eanero.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c9 preciso entender que ainda h\u00e1 segrega\u00e7\u00f5es veladas em institui\u00e7\u00f5es de ensino, assim como um contexto social que continua atribuindo um peso e valor ao trabalho masculino, maior do que o feminino.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O reconhecimento p\u00fablico da capacidade intelectual e profissional das mulheres <\/span>n\u00e3o foi acompanhado pelo abandono dos estere\u00f3tipos de g\u00eanero<\/span><\/b>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O imagin\u00e1rio coletivo ainda atribui \u00e0s mulheres caracter\u00edsticas como incapacidade de lidar sob situa\u00e7\u00f5es de press\u00e3o, descontrole emocional e histeria.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Chantagens, ass\u00e9dio e ridiculariza\u00e7\u00f5es ainda s\u00e3o recorrentes no ambiente m\u00e9dico<\/span><\/b>, sobretudo, quando s\u00e3o realizados verticalmente na hierarquia, ainda muito forte, do ambiente da gradua\u00e7\u00e3o e resid\u00eancia m\u00e9dica.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Faltam ainda pol\u00edticas institucionais, condi\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o, incentivos e requisitos de sele\u00e7\u00e3o para especialidades que sejam adaptadas \u00e0 realidade feminina e \u00e0 maternidade.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Algumas conquistas profissionais e culturais femininas continuam a provocar rea\u00e7\u00e3o de surpresa na sociedade de maneira geral, enquanto a aus\u00eancia de mulheres em posi\u00e7\u00f5es de representatividade social n\u00e3o causa nenhum espanto.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Um exemplo disso, \u00e9 a Faculdade de Medicina da USP, em S\u00e3o Paulo, ter sua <\/span>primeira diretora mulher <\/span><\/b>tomando posse apenas em 2022,<\/span> ap\u00f3s 110 anos de hist\u00f3ria da faculdade.\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c9 pensando nisso que essas novas formas de hierarquiza\u00e7\u00e3o de g\u00eanero no interior da medicina precisam ser entendidas: considerando n\u00e3o somente a fotografia est\u00e1tica dos estudos sobre divis\u00e3o sexual do trabalho, mas tamb\u00e9m a<\/span> perman\u00eancia das desigualdades<\/span><\/b> nas maneiras que indiv\u00edduos de sexos diferentes constroem suas perspectivas quanto ao futuro profissional e seus estudos superiores e, ao fazerem isso, transportam para esse novo n\u00edvel de ensino as desigualdades sociais incorporadas historicamente.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Discursos mis\u00f3ginos que divulgam que mulheres se utilizam da sua condi\u00e7\u00e3o feminina para justificar dificuldades pessoais de ascens\u00e3o profissional, ou para obter prest\u00edgio, s\u00e3o no m\u00ednimo simplistas e m\u00edopes.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em datas comemorativas como o Dia das Mulheres, Dia dos M\u00e9dicos ou Dia das M\u00e3es, mais importante do que o repetido discurso sobre como amamos ser mulheres, m\u00e9dicas ou m\u00e3es, n\u00f3s, mulheres, e tamb\u00e9m os homens, devemos<\/span> analisar o panorama do que significa ser mulher e profissional atualmente<\/span><\/b>, como conseguimos chegar at\u00e9 aqui, quais foram as batalhas vencidas, e, mais importante,<\/span> perceber que n\u00e3o alcan\u00e7amos ainda um patamar de igualdade profissional aos homens<\/span><\/b>, e talvez nunca alcancemos. Mas que n\u00e3o paremos de tentar.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Refer\u00eancias<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/h3>\n

Em 20 anos, dobra o n\u00famero de mulheres que exercem a medicina no Brasil. Dispon\u00edvel em:<\/span> https:\/\/portal.cfm.org.br\/noticias\/em-20-anos-dobra-o-numero-de-mulheres-que-exercem-a-medicina-no-brasil\/<\/span><\/a>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c1vila RC. Forma\u00e7\u00e3o das mulheres nas escolas de medicina. Rev bras educ med [Internet]. 2014Jan;38(Rev. bras. educ. med., 2014 38(1)):142\u20139. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/doi.org\/10.1590\/S0100-55022014000100019<\/span><\/a>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Franco T, Santos EG dos. Mulheres e cirurgi\u00e3s. Rev Col Bras Cir [Internet]. 2010Jan;37(Rev. Col. Bras. Cir., 2010 37(1)):072\u20137. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/doi.org\/10.1590\/S0100-69912010000100015<\/span><\/a>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta \u00e9 uma coluna de opini\u00e3o da Dra. Paula Yume S. S. Corr\u00eaa, graduada em medicina pela USP, especialista em dermatologia e cirurgi\u00e3 de Mohs pela SBD, al\u00e9m de gestora do seu pr\u00f3prio consult\u00f3rio. Neste artigo, ela d\u00e1 seu ponto de vista sobre os desafios das mulheres na medicina. O texto e as opini\u00f5es inclu\u00eddas […]<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":26431,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/imagem-desafios-das-mulheres-na-medicina.jpg","fifu_image_alt":"Desafios das mulheres na medicina: quais s\u00e3o e como super\u00e1-los?","footnotes":""},"categories":[1118,1119],"tags":[],"class_list":["post-26413","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-areas-da-saude","category-mercado-de-trabalho"],"acf":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26413","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26413"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26413\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32080,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26413\/revisions\/32080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26431"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26413"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26413"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iclinic.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26413"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}